De 1° a 5° grado se está realizando seguimiento en las aulas al proceso de alfabetización inicial y al mejoramiento de los estudiantes en relación a los resultados de las dos pruebas de fluidez y caracterización lectora.
A maestros, estudiantes y padres de familia se les ha dejado tareas concretas dado que el año ya está próximo a culminar. Este seguimiento se ha realizado desde el mes de marzo a la fecha y ha mostrado muy buenos resultados en la medida en que se identifica qué falencias concretas tiene el estudiante, cuál son las estrategias de intervención del docente y el compromiso por escrito de los padres de familia.
Esperamos al culminar el año escolar y el proceso de seguimiento, los estudiantes se muestren fortalecidos en su proceso en relación a la situación de entrada y salida del grado que cursan.
En el folder PTA cada maestro tiene copia del seguimiento.
Se invita a los padres de familia a indagar con sus docentes sobre el desempeño de su acudido en relación al proceso lector.
